關(guān)于加強科技培訓提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)的建議

加強科技培訓，提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)是解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的根本性措施，對于建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，推進鄉(xiāng)村振興都具有十分重要的戰(zhàn)略意義,為此，筆者就加強科技培訓，提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)提出幾點建議：

1、以農(nóng)業(yè)技術(shù)技能為內(nèi)容。注重面向農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需

要，把農(nóng)業(yè)技術(shù)和技能的培訓、推廣、服務融為一體，努力提高培訓實效，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)步伐，實現(xiàn)農(nóng)民由粗放型種養(yǎng)向技術(shù)技能型發(fā)展轉(zhuǎn)型。

2、以農(nóng)技院校為依托。要緊密結(jié)合農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民

的實際，農(nóng)技院校在農(nóng)民技術(shù)技能培訓教學流程上，實行目標、培訓、實踐、考核四個程序；在專業(yè)設置上，要以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標為中心，以廣大農(nóng)民需求為重點，按照實用高效的原則，積極實施針對性強的培訓；在教學形式上，長短班結(jié)合，農(nóng)閑時辦長班，農(nóng)忙時結(jié)合生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)辦短班。講課、講解與專業(yè)戶介紹和實際操作相結(jié)合。如與農(nóng)民生產(chǎn)密切相關(guān)的畜牧養(yǎng)殖、種植業(yè)等農(nóng)業(yè)技術(shù)，要長時間、滾動式辦班，組織農(nóng)民輪流學習技術(shù)。對于涉及范圍小，針對性強的技術(shù)，則以短班的形式組織學習，專人講解，并上門做技術(shù)指導。

3、以農(nóng)業(yè)技術(shù)技能專家為骨干。農(nóng)業(yè)部門負責實施一

項主導產(chǎn)業(yè)，推廣一項主導實用技術(shù)，培植一個科技示范點的“三個一”工程，加強與科技部門合作，聘請專家、教授到田間地頭指導農(nóng)民，聘請農(nóng)業(yè)技術(shù)技能員住在鄉(xiāng)村現(xiàn)場指導，消除農(nóng)民后顧之憂，實現(xiàn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)技能轉(zhuǎn)型升級。

建議人：費海

單位：牡丹江市商務局